Logopedia en neurodiversidad

Pon logopedia en tu crecimiento personal

Siempre partimos de un principio fundamental: cada intervención se adapta a la persona. No existen fórmulas únicas; atendemos a las necesidades individuales y enfocamos nuestro trabajo en la funcionalidad real, respetando su ritmo, estilo de aprendizaje y perfil neurológico.

Ramas de la Logopedia

En nuestra profesión destacan tres áreas principales:

1. Neurología

2. Audición y voz

3. Atención temprana

Intervención en casos neurológicos

En personas con afecciones neurológicas, ya sean infantes o adultos, la Logopedia:

• Considera la edad y el desarrollo previo: si la persona ya ha adquirido lenguaje, habilidades comunicativas, de alimentación, lectura o escritura.

• Trabaja de manera multidisciplinar, complementando la intervención médica o quirúrgica y siguiendo las fases en que la persona puede beneficiarse más de la Logopedia.

• Se apoya en informes y valoraciones de otros profesionales (médicos, psicólogos, terapeutas ocupacionales, etc.) para organizar la intervención y focalizarla en memoria, atención, concentración y motricidad, entre otros aspectos.

Adaptación a perfiles neurodivergentes

Para personas con autismo, dislexia, altas capacidades u otras neurodivergencias, la Logopedia:

• Respeta ritmos de aprendizaje diferentes y estilos de comunicación únicos.

• Aplica estrategias que potencien fortalezas individuales, al mismo tiempo que trabaja las áreas que necesitan apoyo.

• Favorece autonomía y funcionalidad, centrándose en la vida diaria, la comunicación efectiva y la integración de habilidades sociales y cognitivas.

En resumen, la Logopedia no es un abordaje único, sino un proceso personalizado, multidisciplinar y funcional, pensado para que cada persona pueda aprender, comunicarse y desarrollarse al máximo de su potencial.

Ejemplos de casos:

• Daño Cerebral adquirido (Traumatismo Craneoencefálico, Ictus, ACv etc).

• Deterioro Cognitivo (Alzheimer, Demencia, entre otros).

• Daño Cerebral Congénitos (de nacimiento como Parálisis Cerebral en gestación o durante el nacimiento… ).

• Autismo.

• Esclerosis Múltiple.

• TDA (Trastorno por Déficit de Atención) con y sin hiperactividad.

• Ataxia.

• Dislexia.

• Otros más.

Ejemplos de posibles puntos de Intervención Logopédica:

• Disartrias (habla).

• Diacocinesias

• Disfagia.

• Estimulación intraoral y extraoral.

• Respiración (que afectaría a deglución y fonación).

• Coordinación Fonorespiratoria.

• Denominación.

• Evocación.

• Voz.

• Lectura.

• Escritura.

• Enseñar a usar Sistemas de Comunicación.

• Otros.