Logopedia en trastorno específico del lenguaje (TEL) actualmente trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL)

Dentro de los diferentes trastornos del lenguaje hay que diferenciar el Retaso del Lenguaje (RL) del TEL ya que los peques tendrán diferente evolución lingüística en sus diferentes componentes del lenguaje.

Pero ¿qué es el TEL/TDL? Se da cuando la adquisición del lenguaje se ve alterada y se prolonga a lo largo de la vida de una persona desde la infancia pasando por la adolescencia hasta la edad adulta por lo que se considera un trastorno grave y duradero.

Decir que hay más de un tipo de TEL.

“No considerándose TEL discapacidad cognitiva, al autismo, a la lesión o daño neurológico y a la sordera” (Documento de consenso elaborado por el comité de expertos en TEL sobre el diagnóstico del trastorno)

Hay que tener en cuenta que el diagnóstico precoz supondrá realizar una intervención adecuada y que hará que el paciente pueda desarrollarse bajo unos criterios normativos.

¿A qué edad se diagnóstica? La base fundamental de todo es la detección precoz de esos casos en lo que los peques están presentando dificultades en el lenguaje (en mi opinión 3 años es una edad en la que ya puedes preocuparte y solicitar opinión profesional). Hay que tener en cuenta que no todos los casos cursan igual por lo que cada caso tendrá sus propias características.

“El TEL es muy difícil diagnosticar en niños muy pequeños. Por ejemplo, a los 3 años es muy difícil determinar la permanencia del problema y es compleja su diferenciación con respecto a otros trastornos. A través de inventarios de comunicación o escalas de desarrollo se pueden ir analizando las dificultades específicas y si el lenguaje está realmente comprometido. Por regla general, a los 4 años ya se podría hablar de posible TEL, para confirmar el diagnóstico a los 5 años.” (Documento de consenso elaborado por el comité de expertos en TEL sobre el diagnóstico del trastorno)

¿Quién diagnóstica? En realidad, para llegar a este diagnóstico es un trayecto del buen ojo de profesorado, pediatras, logopedas, psicólogos o cualquier profesional que reconozca que se observa algo fuera de la norma en el desarrollo del lenguaje.

Logopedia es una de las profesiones que capacita a Logopedas para Evaluar, Diagnosticar e Intervenir este tipo de casos.